委员会的目标

2023 - 2024年目标

  • 根据需要审查校园技术计划
  • 增加对评估校园技术培训需求和当前差距的贡献 在校园技术需求方面
  • 加强委员会在2023-2024年计划和地区审查过程中的作用 周期